Bisakah Komputer dan Internet MENGGANTI Guru Bahasa Inggris TESOL?

Pertanyaan kontroversial

Pada seminar, lokakarya, dan konferensi bahasa Inggris TESOL ELT, satu pertanyaan yang sering saya tanyakan adalah apakah menurut saya komputer pada akhirnya akan menggantikan guru bahasa Inggris. Saya kembali ke film “Matrix”. Pada tahap awal, pahlawan baru kita “Neo” sedang belajar Kung Fu dengan menghubungkannya ke komputer. Beberapa jam kemudian, dia membuka matanya, duduk, dan mengumumkan, “Saya tahu Kung Fu!” Adegan berikutnya menggambarkan bagaimana mentor yang lebih tua dan lebih berpengalaman (alias seorang guru) menindaklanjuti dengan menilai “keterampilan” Neo muda. “Tunjukkan padaku”, guru itu bertanya seperti biasa. Jika Anda mengikuti saya sejauh ini, Anda sudah memiliki petunjuk untuk menjawab pertanyaan guru ini.

Komputer menggantikan guru bahasa Inggris manusia?

Apakah kamu sedang bercanda?

“Tidak mungkin, Jose.”

Tapi guru bahasa Inggris, jangan santai sepenuhnya. Yang saya pikir perlu kita lakukan adalah “menciptakan kembali” bagian dari konsep “sekolah”. Inilah yang saya maksud.

Menemukan Kembali Konsep Sekolah

Sekolah, di tingkat mana pun, perlu terhubung secara interaktif dan interaktif dengan berbagai sumber eksternal. Ini berarti bahwa papan tradisional, spidol, dan OHP perlu memberi jalan kepada sumber daya terintegrasi tambahan yang memperluas lingkungan kelas hingga tingkat yang hampir tak terbatas. Maksud saya pekerjaan; audio, video, internet, webcam, IM, TXTing, obrolan, email, RSS, bahkan umpan masukan multi-media waktu nyata. Ruang kelas dan siswanya akan terhubung dengan sumber daya tambahan seperti:

• Perusahaan

• Perpustakaan

• Museum

• Fasilitas pemerintah

• Pusat sains, teknologi, dan medis

• Industri

• Laboratorium

• Lembaga pembelajaran lainnya

Dengan cara ini, siswa akan lebih sering menggunakan kegiatan belajar seperti pencarian web, dinamika interaktif, dan tur virtual untuk memperluas dan memperdalam pengetahuan mereka tentang prinsip dan konsep. Siswa tidak lagi terbatas pada pengetahuan, sumber daya dan fasilitas yang tersedia di institusi tempat mereka menghadiri kelas. Sebaliknya, dunia, secara harfiah, adalah ruang kelas mereka.

Dampak pada Pembelajaran

Bagaimana hal ini secara langsung mempengaruhi pembelajaran? Jika Anda mempelajari komputer, bukankah akses langsung ke materi dan pelatihan Microsoft Corp. akan bermanfaat? Mahasiswa teknologi tentu sangat diuntungkan dari hubungan langsung dengan MIT (http://web.mit.edu/, Cal Tech (http://www.caltech.edu/), atau Lucent Corp. (http://www.lucent.com/) Mahasiswa teknik akan berkembang pesat dengan akses ke NASA online di: (http://www.nasa.gov/home/index.html), Boeing (http://www.boeing.com/Westinghouse (http://www.westinghouse.com/home.html), Dupon (http://www2.dupont.com/DuPont_Home/en_US/index.html) atau sejumlah perusahaan teknologi tinggi lainnya.

Mahasiswa Hukum, Pemerintahan, Hak Asasi Manusia, dan Ilmu Politik akan berada di puncak permainan mereka di basis data Federal, Negara Bagian, dan pemerintah lokal, atau FBI (http://www.fbi.gov/), Polisi Metropolitan London (http://www.met.police.uk/), CIA (http://www.cia.gov/) dan ATF ([http://www.atf.treas.gov/] ) database dengan sumber lokal, regional dan negara disertakan. Jurusan kesehatan dapat diperbarui dengan peristiwa real-time di Patologi, penelitian Epidemi, informasi sumber daya tanggap bencana alam dan ancaman kesehatan penduduk melalui CDC (http://www.cdc.gov/, jaringan medis dan kesehatan atau Perserikatan Bangsa-Bangsa (http://www.un.org/). Kemungkinannya hampir tidak terbatas.

Oleh karena itu, saya setuju bahwa pendekatan “tradisional” dalam pengajaran dan pembelajaran, tidak hanya bahasa Inggris dan bahasa asing lainnya, tetapi juga banyak bidang lainnya, akan terus berkembang untuk memenuhi kebutuhan siswa, bisnis, dan institusi pendidikan. Dengan CBL (Content-Based Learning), guru bahasa Inggris TEFL yang dipersiapkan dengan baik, berbekal pengetahuan, keterampilan, dan teknologi yang terus berkembang, tidak perlu takut dengan komputer. Teknologi adalah alat ampuh lainnya dalam mempromosikan perolehan pengetahuan dan keterampilan baru, sekarang dan di masa depan.

Bagaimana menurutmu?

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *